明日返却予定のレポートの採点。ぎりぎり終わる。成績は，第1回に比べてだいぶ良くなっている。2回，3回と回数を重ねる毎に良くなるのはこれまで経験してきたことだ。今回は，その様子をグラフにして学生に知らせようと思う。 【天...

　いよいよ明日の科学技術コミュニケーションの授業で新型インフルエンザについて講義する。準備はぎりぎり。宿題レポートも出すのだが，その出来はとても楽しみである。英文資料を読ませるからだ。私の授業では初めての試み。課題は，日...

　何とかレポートの採点が終わった。毎回の授業でレポートを書かせる授業内レポート方式は体力の限界を感じてもうやめたのだが，学期に数回のレポートはまだ続けている。1週間で採点・コメントをするのは，100枚を越えるとやはりきつ...

　今学期２週目が終わった。私の授業は，ガイダンスを受けずに出てくる学生も少なくないのだが，シラバスと授業サイトによりフォローはしているつもり。 　今学期の新しい趣向は，授業中に見せるスライドの文字部分のプリントを配布する...

　慶応大日吉メディアセンターのサイトで、KITIE (Keio Interactive Turorial on Information Education)というのが公開されている。レポートの書き方などに関する様々な情報...

　JapanKnowledgeにコピペ問題に関する講演の報告が掲載されていた。「第10回図書館総合展」（2008年11月26日開催）のフォーラムの報告である。 杉光一成「コピペ問題を考える〜大学などで今起こっているレポー...

　先に採点した３年生の科目では約３割のレポートにウェブページからのコピペ（剽窃）が見られたが、別の２年生の科目でも、約３割のレポートにウェブからの剽窃が発見された。 　これらの学生の多くは、１年次にフレッシュマンセミナー...

　最終的には33名中9名のコピペを見つけた。予想外の多さだった。中には，ウィキペディアからかなりの部分をそのまま貼り付けているものもあった。また，貼り付けている部分の文字の色が異なり，コピペが一目瞭然のものもあった。 【...

　新年早々，レポートのコピペに悩まされる。立て続けに5人見つけてしまった。コピペが蔓延している可能性がある。これまで採点してきたレポートを再チェックして，できるだけ見つけなければなるまい。非常に非生産的な仕事だ。

　年内最後の出勤。レポート読み。総合演習の全受講者のレポート採点もあり，残りは年明けに。 【天気】晴れ。寒さが増してきた。

　最終回の授業では「この授業で学んだこと」というテーマで授業内レポートを書いてもらった。どの程度深くこの授業を理解してくれたかがとてもよく分かる。試験ではなかなか分からないことだ。また，レポートの書き方を学んだというもの...