履修者名簿
9/27に2回目の追加募集が終わり，履修者が確定した。今学期は金１が例年よりもだいぶ少ない。１桁となるのを心配したが，かろうじて２桁となった。
3週目始まる
後期授業の3週目が始まった。まだ初回ガイダンスが始まっていないクラス（月曜）もあるのだが，土曜クラスは順調に進んでいる。
後期授業開始
後期授業の最初は，土曜の二部の授業。
MX ERGO
久しぶりにパソコン周りの機器を購入。
’19年度前期 授業の反省
今学期初めてスパイダー討論を取り入れた。8/31授業アンケート集計結果の分析を追加。
’19年度前期 授業アンケート集計結果および所見
前期授業アンケートの集計結果がやっと学内公開（教職員のみ閲覧可）となった。全学の項目別平均値がわかったので，先に書いた所見を一部修正した。
後期授業準備開始
後期授業開始まであと約2週間。授業準備を開始した。
グループ討論改善提案
すべてのクラスの前期最終回授業で行った振り返りのグループ討論では，今学期のグループ討論（スパイダー討論）のやり方の改善方法について議論してもらった。
2019年上半期の読書を振り返る
私が今年(2019年)7月までに読了した本は25冊。読みかけた本を含めると35冊。自分のために振り返る。
Clueless in Academe
Gerald Graff, Clueless in Academe: How Schooling Obscures the Life of the Mind, Yale University Press, 2003, 3…
