昨年度の人間科学科目の成績評価分布を調査・分析し，成績評価ガイドライン原案を作成する。今後この原案をもとに，人間科学系列での成績評価ガイドラインの検討を進めることになる。極めて穏当なものになった。最初はこのくらいがちょ...

　文部科学省 大学分科会 制度・教育部会 学士課程教育の在り方に関する小委員会が、昨日報告書をまとめたという（東京新聞記事）。内容は、大学が大学卒業者の質を保証するよう成績評価の厳格化などをするようにとの提言。今から９年...

　数理科学史サマースクールの最終日。今日は朝９時半から午後１時半まで。午前のテーマは18世紀フランス。昼食を挟んで、午後３時から５時までは課外活動としてさらに研究報告２件。最後まで充実した内容だった。このようなサマースク...

　数理科学史サマースクール第２日。今日は朝10時から夕方６時までのハードスケジュール。江戸時代の和算から現代のコンピュータ科学の話まで幅広い内容で、情報も盛りだくさん。若い研究者の活躍が頼もしい。 【天気】曇り時々雨。

　数学史研究会有志による数理科学史サマースクール第１日。立教大で。今日は科学史全体と数学史に関する全体的な話。化学史・生物学史・地質学史の講師も交えての導入的内容。キャラクター的にも講師のバラエティがあってよかったと思う...

先週、名古屋大学高等教育研究センターから『からわばん』夏号と『ティップス先生からの７つの提案　教務学生担当職員編』を送ってもらっていた。忙しくて目を通せなかったが、やっと拝読。 メイン記事は「『余剰博士』問題の解決にむけ...