名古屋大学高等教育研究センターから『かわらばん』秋号（第52号，2015.10）が届いた。いつもありがとうございます。 今号のトップ記事は，「クォーター制を活かす授業デザイン」。

　名古屋大学高等教育研究センターから『名古屋高等教育研究』第15号が届いた。いつもありがとうございます。 　今号の特集は，「学生の学修支援と大学教育」。障害をもった学生の支援と，一般の学生の支援の両方に関する論文が載って...

　名古屋大学高等教育研究センターから『かわらばん』春号（第46号，2014.4）が届いた。いつもありがとうございます。今号のトップ記事は，推薦入試について。どこの大学でも頭を痛めていることが分かる。

　名古屋大学高等教育研究センターから『名古屋高等教育研究』第14号(2014.3)が届いた。いつもありがとうございます。 　いつも充実した論文が多数載っているが，今回は特に松下佳代氏（京大教授，名大客員教授）の「学習成果...

　名古屋大学高等教育研究センターから『かわらばん』冬号（2014.1）が届いた。いつもありがとうございます。 　今回は，アクティブ・ラーニングや反転授業など，今の私にとって興味深いテーマが扱われていた。 　特に興味を引い...

　名古屋大学高等教育研究センターから『かわらばん』春号（2013.4）が届いた。いつも有り難うございます！ 　さて，今号のトップ記事は，図書館の話。2009年秋に同大学の中央図書館でラーニングコモンズが整備されたというこ...

　名古屋大学高等教育研究センターから『かわらばん』秋号(2012.10)を送っていただいた。いつもありがとうございます。 　お知らせとして，新任教員ハンドブックの英語版(pdf)ができたとのこと。すでに日本語版(pdf)...

　名古屋大学高等教育研究センターの『かわらばん』春号が届いた。いつもありがとうございます！ 　トップ記事のテーマは秋入学。秋入学の議論を機に，大学教育の目指すべきビジョンを考え直してみようという。東大の「中間まとめ」もそ...

　名古屋大学高等教育研究センターから『名古屋高等教育研究』第12号（2012.3）が届いた。いつもありがとうございます！ 　特集は「大学教育改革のためのリーダーシップの形成」。教育担当副学長や海外の事例についての調査結果...