当日ブリーフレポート方式
今学期(2007年度後期)は,宇田光氏提案の「当日ブリーフレポート(BRD)方式」を採用した(私はそれを「授業内レポート方式」と言い換えている)。その方式を1年前に試している先生が様子を報告している。 サイト「読書と日...
今学期(2007年度後期)は,宇田光氏提案の「当日ブリーフレポート(BRD)方式」を採用した(私はそれを「授業内レポート方式」と言い換えている)。その方式を1年前に試している先生が様子を報告している。 サイト「読書と日...
授業最終回に行った授業評価アンケートのうち,「授業内レポート方式」に関する質問項目について集計が終わった。その結果は以下のグラフの通りである。(画像をクリックすると大きくなる。) 「技術者倫理」の方はサンプル数が少な...
昨日の教授会で,本学にも教育改善推進委員会を設置することが決まった。私も委員になることになった。他のメンバーは学部長や学科長クラスだ。 この委員会が何をするのか,多くの先生はイメージをつかめていないような気がする。他...
今年最後の出勤。今学期から新しく始めた「授業内レポート方式」について受講者の意見を聞くための授業評価アンケートを作成。これを学部共通のアンケートの裏に印刷。 【天気】晴れ。
かつてポッドキャストに興味を持ったことがあった。授業に関する学生のコメントを読み上げて録音し,それをポッドキャストしたらどうかと考えたのだが,昨年度それを実践した方がいることを知った。W大学のI先生。おおむね好評だった...
今学期も,授業が終わりかけた時点で今学期の反省をする。 授業内レポート方式について 今学期の授業の最大の変更点は,「授業内レポート方式」を採用したことである。これは,宇田光氏により「BRD(Brief Report of...
今日の午後は,季節的業務のあと,非常勤の先生を交えての成績評価ガイドライン(暫定版)説明会&意見交換会。その後は懇親会。 【天気】晴れ。