今学期は，また共同受講ブログを授業で使うことにした。昨年度前期・後期に使ったシステムを一部改良したもので，今回はシンプルさを追求した。今年度前期の授業SNSがあまりにも盛りだくさんだったので，その反動かもしれない。 　...

　後期第３週が終わった。５コマの授業のうち４コマで共同受講ブログを使っている。人数の多いクラス２つと少ないクラス２つがあり，多いクラス（100名程度）ではこれまでと違う雰囲気になっている。おそらく，普段からTwitter...

　今学期の「科学の社会史」（２クラス）では，共同受講ブログのみをもとにして成績評価を行った。点数化に当たっては，授業ツイート数，コメント数，各回まとめ数，被コメント数（付けられたコメントの数），いいね数，教員点（教員が授...

　共同受講ブログを使い始めて２週目に入った。今回は，講義の最初から学生たちはブログを使い始めた。教室のスクリーン２つには，一方に授業のパワーポイントを，また他方には共同受講ブログの画面を映していた。書き込みがあると，タイ...

　本日の3限と7限の科学の社会史の授業で，共同受講ブログの運用を開始する。まずは登録作業から。各自がユーザー名とメールアドレスを入力し，システムからパスワードを知らせるメールが戻ってきて，それをもとにログインし，設定を済...

　千住キャンパスへの移転に関する説明会。今回は物品の廃棄関係について。関連して，大学史の史料となるものの保存に関しても説明があったが，申告の期間があまりにも短いように思う。これではほとんど何も残らないのではないだろうか。...