note
教育研究日誌に書いている記事のうちの一部をnoteというサービスを使って公開することを始めた。まずは，中断していた授業の反省から。 https://note.com/sitetanaka/ 【天気】晴れ。昨日関東は梅雨が...
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授業履修者名簿
4/30に2回目の追加募集が終わり，履修者が確定した。昨年度前期に比べて，大幅に人数が増えた。理由は定かではないが，オンデマンドを重視した授業方法が現在のコロナ禍の状況にマッチしているのではないかと予想している。
授業履修者名簿
10/9に2回目の追加募集が終わり，履修者が確定した。前期よりもやや少なく，昨年度よりもだいぶ少なくなった。敬遠されているようにも見えるが，最後の修正期間で大幅な取り消しがなく，むしろ若干増えているのは，受けてみてそれほ...
授業’20年度前期 授業アンケート集計結果および所見
授業アンケートの集計結果が公表された。今学期は，新型コロナ対策のため，初めて全回が遠隔授業となり，学生の評価が気になっていた。結果は，私の心配を打ち消すものであった。
授業履修者名簿
5/27に2回目の追加募集が終わり，履修者が確定した。どのクラスもそれほど多くなく，オンライン授業がやりやすい規模となった。
大学東大 ステージ・レッド
4/7に緊急事態宣言が出たことを受けて，4/8東大（駒場）がステージ・レッドに移行した。ステージとは，新型コロナウイルス感染症対策の段階の一つ。4段階で1番厳しいものだ。
大学東大 ステージ・オレンジ
3/27東大（駒場）がステージ・オレンジに移行した。ステージとは，新型コロナウイルス感染症対策の段階の一つ。4段階で2番目に厳しいものだ（1番はレッド）。
授業Keep Teaching
オハイオ州立大学では，春休みを3/22まで延長し，その後の授業を対面授業ではなくバーチャルラーニングで行うという。学期途中での急な授業形態変更に教員が対応できるようウェブサイトでの情報提供とオンラインワークショップが行わ...
大学各大学の新型コロナ対策
新型コロナが終息する気配もない中，各大学は新学期の予定をどのように決めているのか，調べてみた。
授業新型コロナウイルス対策メモ
3月中旬現在，新型コロナウイルスについては，まだ不明な点が多いが，2009年の新型インフルエンザH1N1の経験を参考に，今後の新型コロナ対策について考えてみた。4/12更新
