’15年度後期 授業の反省
1年遅れとなったが，まだ昨年度後期の授業の反省を書いていなかったので，記憶にある限りで授業の反省をする。
授業FD
授業
授業読書を重視した授業
今学期の授業も終わりに近づいてきた。この時期になると，来学期，どのような新しい試みをしようかと考え始める。 ここ数年，学生に本を読んでもらうような授業をしたいと思っていて，昨年度は読書会の授業を行った。
FD授業を振り返りたくなる時期
久しぶりにブログの記事を書いている。年末というのは，授業を振り返りたくなる時期なのか。 2010年は私にとって始まりの年だったようだ。年末に「2010年を振り返る」シリーズ全13回の記事がある。
FDかわらばん 秋号
名古屋大学高等教育研究センターから『かわらばん』秋号（第52号，2015.10）が届いた。いつもありがとうございます。 今号のトップ記事は，「クォーター制を活かす授業デザイン」。
授業’15年度前期 授業の反省
今学期授業の第13回がすべてのクラスで終了したところで，授業の反省をする。
FD名古屋高等教育研究
名古屋大学高等教育研究センターから『名古屋高等教育研究』第15号が届いた。いつもありがとうございます。 今号の特集は，「学生の学修支援と大学教育」。障害をもった学生の支援と，一般の学生の支援の両方に関する論文が載って...
FDMOSTフェロー修了
3/13, 3/14の二日間，京都大学で行われた第21回大学教育研究フォーラムに参加。二日目午前に，「授業SNSを用いた協調学習統合型講義の試み」という個人発表を行った。これは，第3期MOSTフェローシッププログラムの成...
