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「科学技術の智」プロジェクト

　全く知らなかったのだが，日本学術会議と国立教育政策研究所が中心となった「科学技術の智」プロジェクトの報告書が最近公開された。

　これは，全ての日本人に必要な科学技術リテラシー（教養）を明らかにしたもので，大変参考になる。分野ごとに専門部会が設けられているが，人間科学・社会科学専門部会もある。これが私の専門に一番近い。委員には私の知っている人もいる。３章構成だが，第１章がいわゆる科学論である。

　大学の教養教育の内容，特に人間科学関係（人文社会科学等）の内容を考える際の一つの拠り所となるであろう。