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若者の“日本語力”

　昨日のクローズアップ現代で若者の“日本語力”の低下が取り上げられていた。携帯電話やパソコンばかり使っていて、本を読んだり、文章を手書きしたりする機会が減っていることが原因ではないかという。
　私もそう思って、できるだけ授業では本を読んだり、手書きのノートを作ることを奨励している。しかし、授業中はスライドを見たり、話を聞いたりするだけの状態になっていて、日本語力を高めるような形にはなっていないのが反省点だ。なんとか改善しなくてはならない。