授業内レポート方式の評価
授業再開。今週の授業はどれも最終回。授業評価アンケートに答えてもらった。学部共通の11の質問に加え,授業サイトと授業内レポート方式に関する19の質問項目を設けた。 集計はこれからだが,月曜の「技術の社会史」のクラスに...
授業再開。今週の授業はどれも最終回。授業評価アンケートに答えてもらった。学部共通の11の質問に加え,授業サイトと授業内レポート方式に関する19の質問項目を設けた。 集計はこれからだが,月曜の「技術の社会史」のクラスに...
今年最後の出勤。今学期から新しく始めた「授業内レポート方式」について受講者の意見を聞くための授業評価アンケートを作成。これを学部共通のアンケートの裏に印刷。 【天気】晴れ。
今学期も,授業が終わりかけた時点で今学期の反省をする。 授業内レポート方式について 今学期の授業の最大の変更点は,「授業内レポート方式」を採用したことである。これは,宇田光氏により「BRD(Brief Report of...
授業中にレポートを書いてもらうことを続けて10回を超えた。これだけくり返すと,さすがに上達するもので,特に二部の学生諸君のレポートが最初の頃とは見違えるようになっているのが素晴らしい。他方,要領がよくなって,適当にそれ...
最近,他人の文章を読んで添削したり評価したりすることが多く,これが非常に消耗することだということを実感している。まず,授業内レポート方式をとったため,毎週百何十枚ものレポートの添削・採点を行っている。また,総合演習のレ...
最近,授業内レポートを書いてもらっている時に,机間巡視をするのだが,机の上の落書きが急増しているのに気づいた。その落書きも,幼稚なものばかりだ。見る者を感心させるようなセンスのある落書きに出会うことはまずない。このあた...
今回採点した月曜の授業のレポートは92枚あった。その評価の内訳は次の通りである。 S 1名 1% A 7 8 B 57 62 C 16 17 D 11 12 計 92 ...