イギリスのNational Curriculumの歴史(history)分野に興味を持ち，少し勉強している。これは日本の学習指導要領に似ているが，実際にはかなり異なるものだ。来年度の科学史の授業を少しでも納得いくものに...

京都FD開発推進センターが『まんがＦＤハンドブック　おしえて！ＦＤマン』を発行した。新任教員編ということで，大学で授業をする上で基本的な項目を30のQ&Aの形でまとめている。特徴はマンガで書かれていることだろう。...

　2/2に剽窃に関するシンポジウムに参加してから，もらった資料を読み返し，聞いた話を思い返しながら，剽窃問題について考えている。 　インターネットの発達により，学生が簡単にネットからコピペしてレポートを作れるようになった...

　一橋大学のFDシンポジウム「レポート剽窃問題を考える」に参加。学内者がメインのシンポだったと思うが，学外者も多かったように思う。 　剽窃レポート対策は三つ。レポートの書き方を指導する。剽窃レポートを発見する（コピペルナ...

　授業評価アンケートの集計や分析，授業サイトへの掲載などを行う。数値のデータは，ここ数年間の推移を見ることに意味を持ってくる。例年とあまり変らなければ，それほど気にしなくても良いが，何か大きく変化した項目については，その...