今学期の「科学の社会史」では，授業内レポート方式の変形バージョンでやっている。３回授業をやり，その３回分の授業のまとめのレポートを４回目に書いてもらうというものだ。３回の授業の後も感想を書いてもらっている。
ここ２回の授業では20世紀を扱っているが，とてもいい感想を書いてくれている。やはり現代史は身近で考えやすいのかも知れない。しかし，その現代史を古代からの流れに置いて見ることができたからこそ，よい感想が書けているのかも知れない。
高校の世界史をもう一度勉強し直してみようか，と書いている受講者もいた。歴史と自分の関係が少し見えてきたのかも知れない。
【天気】曇りのち雨。
