授業

きびしさを教える

　フレッシュマンセミナーでレポートを返却。二人でレポートを作成した学生２組、計４名については、文章が同じ部分は「剽窃」と見なし、その部分を零点とする。提出が１日遅れた学生は採点せずに零点（本来受け取らないのだが、レポートボックスに入れてあった）。結果が数字で表現されると、それなりに身にしみたのではないかと思う。次第に学生の間で差が出てきている。

【天気】曇りのち雨。